新华网澳门5月4日电 题：小城大爱——澳门青年义工的“青春姿势”
新华社记者刘畅 杨懿
“五一”黄金周最后一天的澳门大三巴牌坊前，热浪滚滚、人流如潮。几名身着绿色马甲的中学生，大方地走到行色匆匆的旅人面前。“欢迎来到澳门！可以和我们做个游戏吗？”
看到孩子们热汗淋淋的笑脸，很多游客都接受了邀请——用自己国家的语言写下一句祝福的话，放到一个小小的漂流瓶中，然后接受上一位游戏者的“祝福漂流瓶”。
此时，“隐身”在一旁的辅导员王树诚会悄悄举起相机，为弟弟妹妹们拍下“工作照”。
20岁的王树诚，是澳门理工学院社会工作学系二年级的学生，而他另一个身份是澳门街坊总会柏蕙活动中心的辅导员。这个活动的目的是培训中学生义工的社交能力。
“与人为善，在陌生人面前热情主动、不慌张，这是成为义工的第一步。”王树诚说。
在澳门，每逢周末或节假日，都是青年义工的“工作日”。他们或在街心公园、城市广场张挂展板，宣讲科学理念；或身体力行深入社区，为弱势群体解决生活问题；或隐藏幕后，为一场公益活动默默服务；或手持扩音器，在世界遗产景点前骄傲地向游客讲述城市的历史……他们以自己青春质朴的志愿者姿态，传递出满满的正能量。
尽管澳门是一个只有60万人口的小城，但“义工”却是这座城市中不可忽视的群体。目前澳门的社会服务绝大部分由义工性质的社会组织承担。“我为人人，人人为我”“守望相助，全民义工”是这座小城人人笃信的价值理念。而“成为义工”往往是年轻人接触社会、融入社会的第一步。
“我高一的时候认识了一个做义工的朋友。有一天他对我说过，一起去做义工吧！我说什么是义工？然后我就去了。”王树诚说。
这一年，16岁的王树诚所做的第一份义工工作，是为一场公益演出做舞台布景。“那次经历让我发现，除了在家写作业、打游戏之外，还有那么有趣的事。”他说。随后不久，王树诚成为澳门街坊总会的注册义工。
作为澳门最大的社会服务组织，街坊总会每年为本地提供的服务超过一百万人次。而在其近2600名义工中，13至29岁的青年义工约占半数。
“其实，参加一次义工活动并不难，更重要的是要让年轻人树立一种服务社会的意识，去发现需要帮助的人以及帮助人的最好方式。”街坊总会青少年综合服务中心主任陈伟良说。
不满30岁的陈伟良，是专职、资深的“义工辅导员”。而他的一项重要工作，便是为澳门一年一度的“青年参与社会服务奖励计划”进行辅导。
“这个计划是让青少年义工自己去寻找社会服务的主题，自己写计划书、自己实施，而我们只是提供辅助和引导。特区政府有关部门，每年根据这些计划的社会效应对它们进行评奖。”陈伟良说。
他介绍，有澳门学籍的13岁以上青少年皆可申请该计划，而申请者中，以16至17岁的高中生为多。奖励计划于每年暑假举行，近5年来每年约有20多个团队逾两百名青少年参与活动。
王树诚在成为注册义工的第二年，便在“青年参与社会服务奖励计划”中获得了奖项，获奖项目是与智障人士一起工作的“甜点工作坊”。
“开始我也很害怕和智障人士接触，可是在我和同伴手把手地去教他们制作甜点的时候，他们认真的样子好可爱！”王树诚说，通过活动，他对智障人士有了新的了解：“在我眼中，他们就像是小孩子，生活在很纯净的世界里，开心、不开心都是直接的。”
今年26岁的施妮娜也是从学生时代起就积极参加义工活动。5年前大学毕业后，她进入澳门最大的青年社工团体中华新青年协会，成为一名专职社会工作者。如今她的工作是帮助澳门青年进行职业生涯规划。
“我们需要找一条路，去实现自身更大的潜力和价值，也为澳门的发展贡献一份力量。”她说。
事实上，回归后，特区政府对青少年参与社会服务的重视程度与日俱增。2006年公布的《澳门非高等教育制度纲要法》中，“社会服务”在各阶段教育指标中，被提升到了前所未有的高度。
比如，纲要法明确，小学阶段需“培养其与他人和环境和谐共处的态度及服务社会的精神”；初中阶段要“关心他人及澳门和国家的发展，热心参与社会”；而高中阶段则要“成为有责任感的公民”。
王树诚说，他很感谢爸妈，在他成长的阶段没有强迫他去学才艺、没有逼他去补习班，而让他有充裕的时间去做“看上去毫无回报”的义工工作。
而正在读社会工作学专业的他，目前对未来已经有了明确的目标，那就是留在学校里做辅导员，把自己的义工经验分享给他们，帮他们去找到对的方法、去做有益于社会的事。
“你觉得义工是在帮别人吗？其实是在帮助自己去实现真正的成长。”他说。
