贵阳市第六中学狠抓教育质量侧记
贵阳六中始建于1954年，是新中国建立之后成立的省级重点高中。学校现有48个高中教学班，在校学生2600人。校园占地面积43176平方米，绿化面积6000平方米，生均面积达15平方米。贵阳六中自建校至今已有60年的历史。该校的升学率一直高居不下。2013年高考，该校一本上线率51.3%，二本上线率91.1%，这赢得了社会各界的广泛赞誉和信赖，真正成为众人眼中名符其实的名校。
“一所名校必须具备六点硬性条件：一、优秀的教师队伍。二、优秀的领导班子。三、先进的办学理念和独特的校园文化。四、完善、规范、合理的科学管理制度，其中尤为重要的是对于学生及老师的评价激励制度，好的制度会令员工团结合作，好的制度会激励学生与老师。五、良好的科研氛围和创新精神。六、优良的办学条件。”这是贵阳六中校长傅定芳对于名校的定义，同时她也在靠自己的努力引领着全校师生朝此目标发展。
贵阳六中现有标准教室64间，以及理化生实验室、阶梯教室、形体舞蹈教室、音乐教室、美术教室、科技活动室，舞蹈、音乐排练教室和两个300座多功能会议厅及五个会议室。学校致力于适应现代教育教学设施的完善和建设，努力建设与知识经济时代相适应的“数字校园”，为教师、学生、家长、社会提供一个交流、互动、沟通的平台，文化传承的载体。
“绿色教育”永远是大家讨论的话题，也永远是所有学校追求的目标。在傅定芳看来，“绿色”不仅仅指学校的外围环境，它更体现在学生们的学习、身体及心灵的健康。
“我认为‘绿色教育’的主旨在于可持续发展。首先要关心学生们的学习及身心健康，这样才能从学生生长的过程中体现出可持续发展；其次要培养学生们的意识和素养，让学生们有意识地去爱护周围的大环境，培养学生们关心国家、爱护国家，让他们有一种大爱，也让他们拥有一种世界眼光。一个人如果有了大爱，有了世界眼光，那么这个人必定是有所作为的人。”傅定芳如是说。
学校除了要有良好的升学率还必须具备学校自己的特色。如果说贵阳六中的升学率向广大民众交了一份满意的答卷，那么这所学校的特色文化亦是如此。
“正德厚生，多元发展。”一直是贵阳六中的特色文化。
“一所学校的升学率固然重要，但我们不能仅仅只是为了学习而学习。老师的工作不应该只是给学生传授知识，更重要的是需要教会学生如何做人。老师应该为学生未来的成功和幸福人生奠基，所以我们学校始终将‘立德树人’放在首位，要教书必先育人，不仅仅要让学生学到过硬的本领，还应培养学生一种积极向上的阳光心态，培养学生拥有一颗感恩的心；同时，学校坚持育人为本，全面实施素质教育，注重学生的多元化发展，深入推进课程改革，为学生全面而有个性的发展搭建平台。”2011年7月贵阳市中学生交响乐团挂牌成立，贵阳六中成为贵州省第一所具有交响乐团的中学。据傅定芳介绍，学校为学生提供了一系列发觉个性特长的平台，开展丰富多彩的校园文化，使不同能力的学生各展其才。
近年来，学校先后获得2009年贵阳市中小学生乒乓球锦标赛男子团体第一名，2010年贵阳市第十一届运动会象棋组男子团体第一名，贵阳市第十一届运动会乒乓球男子团体（高职学校组）第一名，贵阳市教育系统“祖国好o家乡美”暨第十二届“班班有歌声”合唱比赛一等奖等奖项，并在贵州省中学生机器人足球对抗赛中脱颖而出，成为唯一获得参赛资格的队伍，代表贵州省参加全国比赛。
在全校教职工的辛勤努力下，学校教育教学成果丰硕。学校学生参加市级以上各学科竞赛，共获奖596项，其中国家级奖项12项，省级奖项291项，学校不仅认真完成向高等学校输送合格学生的任务，还培养了一大批素质全面，有创新开拓精神的优秀学生。学校每年为高一级院校输送高素质的艺术、体育特长生，在各项竞赛中屡屡获奖，仅车摸、航模竞赛，就获得国家、省、市各级奖项100余项，其中国家一等奖四人，省级冠军27个。
（本报记者 冯蕾 摄影报道）
